Sobre Nosotros

sumando juntos

por la educación

misión

Nuestra misión es empoderar a niños y adultos, ayudando a las primarias públicas de México a hacer parte integral de la educación, la enseñanza de inglés y habilidades socio-emocionales.

VISIÓN

Reducir la desigualdad a través de la educación de los niños y niñas.

NUESTROS VALORES

Transparencia

Buscamos la confianza de nuestros donadores y beneficiarios, siendo abiertos, comunicando y rindiendo cuentas.

Colaboración

Todo se resume en las relaciones, la colaboración, comunicación y el trabajo en equipo. Cuando unimos fuerzas, llegamos más lejos.

Compromiso a largo plazo

Establecemos objetivos a largo plazo para lograr una educación de calidad, buscamos constantemente mejorar nuestros programas para maximizar su impacto.

Todos tienen
potencial

Creemos que cada persona tiene habilidades y talentos increíbles, solo es cuestión de descubrirlos.

¡Qué mejor manera que con la educación!

Aprendizaje continuo

Celebramos el conocimiento, la creatividad y la innovación, pero también los errores. Es lo que nos permite seguir mejorando y aprendiendo.

Medición de impacto y mejoramiento continuo

Estamos comprometidos a entregar resultados, y medir el impacto de nuestro trabajo. Evaluando es como se logra una mejora continua.

¿QUIÉNES SOMOS?

Que existe un enorme potencial de mejora educativa en México no es un secreto. Y a pesar de lo evidente que es esta situación, pocas personas tienen la iniciativa de hacer algo al respecto. A finales de 2018, Paola y Lorena decidieron tomar la iniciativa y fundaron USUMA.

Al fundar USUMA se pensó en un modelo integral que considerara a diferentes agentes sociales: las escuelas, los maestros, los padres de familia y la sociedad civil.

En un inicio, USUMA se constituyó como organización dedicada a fomentar el autoaprendizaje en las primarias públicas de México desde tres pilares: enseñanza de inglés, talleres de oratoria y talleres de lectura. Pensando, que si un niño tiene curiosidad por aprender, es autogestivo, y se cree capaz, entonces toda la vida será un aprendiz y podrá salir adelante por sí mismo.

Después de realizar la primera intervención del modelo, se decidió mantener solo el programa de inglés, ya que el hablar un segundo idioma te abre un sin fin de oportunidades. Sin embargo, nos dimos cuenta que el conocimiento no lo es todo, y si un niño tiene problemas emocionales es muy difícil que aprenda, fue así que surge el programa de habilidades socio-emocionales.

Con el fin de ayudar a los niños

a desarrollar habilidades socio-emocionales que les permitan desenvolverse con los demás, a tomar decisiones asertivas y construir una vida próspera.

Hoy después de 4 años, USUMA existe gracias al compromiso de nuestros donadores, del trabajo y perseverancia del equipo, de la colaboración con los docentes y directivos de las primarias y de los niños y niñas que se esfuerzan día a día en su escuela.

¡Gracias a todas las personas que forman parte de esta gran causa, LA EDUCACIÓN!